Szolgálati Emlékérem kitüntetésben részesült két kisteleki pedagógus
Sándor Attila
2026.06.26.
Borsikné Szabó Ildikó és Dobcsányiné Rehák Rózsa az Oktatási és
Gyermekügyi Minisztériumtól kapta a magas rangú elismerést a hosszú
évtizedek óta eredményes oktató-nevelő munkájukért
Az emlékérmet az idei pedagógusnap alkalmából adományozta a minisztérium, a díjat a tanévzáró ünnepségen vehették át a kitüntetettek.
Borsikné Szabó Ildikó Kisteleken született, általános és középiskolai tanulmányait is Kisteleken végezte. 1985 júniusában szerzett diplomát óvónőként a Szarvasi Óvóképző Intézetben, majd 1987 januárjában tanítói diplomát a Jászberényi Tanítóképző Főiskolán. 2006 januárjában gyógypedagógusként végzett tanulásban akadályozottak pedagógiája szakon az SZTE Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Karon.
1985. augusztus 1-je óta tanító a Kisteleki Általános Iskola jogelőd intézményeiben. Megszűnéséig tagja volt a II. Rákóczi Ferenc Általános- és Zeneiskola tantestületének.
40 éves munkáját a gyermekszeretet és a kiváló módszertani tudás megléte és alkalmazása szövi át. Több generáció, család életébe látott bele, több száz kisgyermek személyiségfejlődését támogatta, tanítását végezte az elmúlt évtizedekben.
Pályája alatt mindig képes volt megújulni, újabb és újabb módszereket elsajátítani, kipróbálni azért, hogy minden gyerekhez megtalálja az utat, minden gyereket a neki megfelelő bánásmódban részesítsen, mindenkit a saját képességeihez mérten tudjon tanítani, nevelni.
Mindvégig kiemelkedő munkát végzett a tehetséggondozás terén, valamint a különleges bánásmódot igénylő tanulók ellátásában, felzárkóztatásában. Az állandóan változó kihívások, a belülről fakadó tudásvágy, a gyerekek iránti elkötelezettsége sarkallta arra, hogy elvégezze a gyógypedagógiai főiskolát és megújult, egymásra épülő tudással és válogatott jó módszerekkel folytassa tanítói tevékenységét.
Az általa megszerzett tudást, kreatív ötleteit szívesen megosztja kollégáival, aktív tagja az iskolai közösségnek.
Dobcsányiné Rehák Rózsa Kisteleken született, általános iskolai tanulmányait a II. Rákóczi Ferenc Általános- és Zeneiskolában végezte, majd az Árpád Fejedelem Gimnázium és Postaforgalmi Szakközépiskola gimnáziumi osztályában érettségizett.
1981-ben felvételt nyert a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola biológia-technika szakára. 1985-től, a diploma megszerzésétől kezdve a Kisteleki Általános Iskola jogelőd intézményeiben dolgozik. Megszűnéséig tagja volt a II. Rákóczi Ferenc Általános- és Zeneiskola tantestületének. Férjével három gyermeket nevelnek, és mindennapjaikat ma már három kisunoka is bearanyozza.
Osztályfőnökként szívügyének tekinti a gyerekek oktatását és nevelését is. A rábízott feladatokat mindig pontosan, megbízhatóan végzi, döntéseit körültekintően hozza meg. Jó kapcsolatot ápol szülőkkel, gyerekekkel és munkatársaival egyaránt. Segítőkész, szívesen megosztja tudását, ötleteit, tapasztalatait és tudását.
Több mint 40 éve végzi magas szintű tehetséggondozó tevékenységét. Az egészségnevelés területén végzett kimagasló munkája kiemelkedő jelentőségű, a jövő generációjának egészségtudatos nevelése érdekében. Tanítványai rendszeresen jó helyezéseket érnek el területi, megyei és országos elsősegélynyújtó versenyeken is.
Pályafutását folyamatos megújulási igény jellemzi, a KIP módszer lelkes zászlóvivője lett az évek során.
1981-ben felvételt nyert a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola biológia-technika szakára. 1985-től, a diploma megszerzésétől kezdve a Kisteleki Általános Iskola jogelőd intézményeiben dolgozik. Megszűnéséig tagja volt a II. Rákóczi Ferenc Általános- és Zeneiskola tantestületének. Férjével három gyermeket nevelnek, és mindennapjaikat ma már három kisunoka is bearanyozza.
Osztályfőnökként szívügyének tekinti a gyerekek oktatását és nevelését is. A rábízott feladatokat mindig pontosan, megbízhatóan végzi, döntéseit körültekintően hozza meg. Jó kapcsolatot ápol szülőkkel, gyerekekkel és munkatársaival egyaránt. Segítőkész, szívesen megosztja tudását, ötleteit, tapasztalatait és tudását.
Több mint 40 éve végzi magas szintű tehetséggondozó tevékenységét. Az egészségnevelés területén végzett kimagasló munkája kiemelkedő jelentőségű, a jövő generációjának egészségtudatos nevelése érdekében. Tanítványai rendszeresen jó helyezéseket érnek el területi, megyei és országos elsősegélynyújtó versenyeken is.
Pályafutását folyamatos megújulási igény jellemzi, a KIP módszer lelkes zászlóvivője lett az évek során.











KISTELEKI ONLINE PROGRAMNAPTÁR